Penelitian Pendidikan : Metode dan Paradigma Baru
- Edisi
- Ed. 1, Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-048-8
- Deskripsi Fisik
- vii, 320 hlm; 23,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 ZAI p
- Edisi
- Ed. 1, Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-048-8
- Deskripsi Fisik
- vii, 320 hlm; 23,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 ZAI p
Evaluasi Pembelajaran : Prinsip, Teknik dan Prosedur
- Edisi
- Cet. 8
- ISBN/ISSN
- 979-692-956-2
- Deskripsi Fisik
- vii, 312 hlm.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.27 ZAI e
- Edisi
- Cet. 8
- ISBN/ISSN
- 979-692-956-2
- Deskripsi Fisik
- vii, 312 hlm.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.27 ZAI e
Evaluasi Pembelajaran : Prinsip, Teknik dan Prosedur
- Edisi
- Cet. 9
- ISBN/ISSN
- 979-692-956-2
- Deskripsi Fisik
- vii, 312 hlm.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.27 ZAI e
- Edisi
- Cet. 9
- ISBN/ISSN
- 979-692-956-2
- Deskripsi Fisik
- vii, 312 hlm.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.27 ZAI e
Konsep dan Model pengembangan kurikulum
Ilmu kurikulum bukan ilmu kira-kira begini atau kira-kira begitu. Kurikulum harus dipelajari secara ilmiah, baik secara teoretis maupun praktis dengan berbagai dimensinya seperti konsep, teori, pri…
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-047-1
- Deskripsi Fisik
- x, 322 hlm.; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 ZAI k
Hasil Pencarian
Ditemukan 4 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : "Dr. Zainal Arifin, M.Pd."
Permintaan membutuhkan 0.00015 detik untuk selesai
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah