Penelitian Tindakan Kelas
- Edisi
- Ed. Revisi Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-217-595-7
- Deskripsi Fisik
- x, 260 hlm.; 21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1007 SUH p
- Edisi
- Ed. Revisi Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-217-595-7
- Deskripsi Fisik
- x, 260 hlm.; 21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1007 SUH p
Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan
- Edisi
- Ed. 3, Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-444-469-3
- Deskripsi Fisik
- xii, 333 hlm.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.26 SUH d
- Edisi
- Ed. 3, Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-444-469-3
- Deskripsi Fisik
- xii, 333 hlm.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.26 SUH d
Dasar Dasar Evaluasi Pendidikan
- Edisi
- Ed.3 Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-444-469-3
- Deskripsi Fisik
- xii + 334 Hlm; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.26 SUH d
- Edisi
- Ed.3 Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-444-469-3
- Deskripsi Fisik
- xii + 334 Hlm; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.26 SUH d
Prosedur Penelitian ; Suatu Pendekatan Praktek
Buku penting Bibliografi:1 Indeks:0 Abstrak:Materi yang dibahas dalam buku ini mencakup : - Cara mengadakan penelitian - Memilih masalahStudi pendahuluan - dll,..........
- Edisi
- Revisi 5, Cet. 12
- ISBN/ISSN
- 979-518-018-5
- Deskripsi Fisik
- xi, 342 hlm.,; 24x16 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.4 ARI p
Prosedur Penelitian ; Suatu Pendekatan Praktek
Buku penting Bibliografi:1 Indeks:0 Abstrak:Materi yang dibahas dalam buku ini mencakup : - Cara mengadakan penelitian - Memilih masalahStudi pendahuluan - dll,..........
- Edisi
- Cet. 15
- ISBN/ISSN
- 979-518-018-5
- Deskripsi Fisik
- xi, 412 hlm.; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 SUH p
Manajemen Penelitian
Bibliografi:1 Indeks:0 Abstrak:
- Edisi
- Edisi Revisi Cet. 12
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-153-8
- Deskripsi Fisik
- x, 506 hlm.; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 SUH m
Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan
Bibliografi:1 Indeks:0 Abstrak:Tolak ukur hasil pendidikan dapat diketahui dengan adanya evaluasi. Evaluasi pendidikan sering diartikan sebagai pengukuran atau penilaian hasil belajar-mengajar, pa…
- Edisi
- Ed. 2 cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-217-257-4
- Deskripsi Fisik
- xii, 344 hlm.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.27 SUH d
Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan
Bibliografi:1 Indeks:0 Abstrak:Tolak ukur hasil pendidikan dapat diketahui dengan adanya evaluasi. Evaluasi pendidikan sering diartikan sebagai pengukuran atau penilaian hasil belajar-mengajar, pa…
- Edisi
- Ed. 2 cet.2
- ISBN/ISSN
- 978-602-217-257-4
- Deskripsi Fisik
- x, 344 hlm.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.27 SUH d
Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan
Bibliografi:1 Indeks:0 Abstrak:Tolak ukur hasil pendidikan dapat diketahui dengan adanya evaluasi. Evaluasi pendidikan sering diartikan sebagai pengukuran atau penilaian hasil belajar-mengajar, pa…
- Edisi
- Ed. 2 cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-217-257-4
- Deskripsi Fisik
- x; 343 hlm.;23cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.26 ARI d
Prosedur Penelitian ; Suatu Pendekatan Praktek
Buku penting Bibliografi:1 Indeks:0 Abstrak:Materi yang dibahas dalam buku ini mencakup : - Cara mengadakan penelitian - Memilih masalahStudi pendahuluan - dll,..........
- Edisi
- Ed.Revisi VI, Cet.13
- ISBN/ISSN
- 979-518-018-5
- Deskripsi Fisik
- xi, 342 hlm.,; 24x16 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.4 ARI p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah