Penilaian Autentik (penilaian hasil belajar peserta didik berdasarkan kurikul…
Bibliografi:1 Indeks:0 Abstrak:
- Edisi
- Ed. Revisi, Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-621-4
- Deskripsi Fisik
- xviii, 352 hlm.; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.27 KUN p
Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas sebagai pengembangan profesi guru
Bibliografi:1 Indeks:0 Abstrak:
- Edisi
- ed.1 cet.9
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-187-5
- Deskripsi Fisik
- xix, 311 hlm.; 20.5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.100 7 KUN l
Guru profesional: implementasi kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP) dan…
Bibliografi:1 Indeks:0 Abstrak:
- Edisi
- ed.1 cet.3
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-113-4
- Deskripsi Fisik
- xix, 441 hlm.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 KUN g
Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas
Bibliografi:1 Indeks:0 Abstrak:
- Edisi
- Ed.1 Cet.4
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-187-5
- Deskripsi Fisik
- xix, 311 hlm.; 20.5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 KUN l
Hasil Pencarian
Ditemukan 4 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : KUNANDAR
Permintaan membutuhkan 0.00045 detik untuk selesai
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah