UMUM

Konsep dan Model pengembangan kurikulum

---

Ilmu kurikulum bukan ilmu kira-kira begini atau kira-kira begitu. Kurikulum harus dipelajari secara ilmiah, baik secara teoretis maupun praktis dengan berbagai dimensinya seperti konsep, teori, prinip, prosedur, komponen, pendekatan, model, evaluasi sampai dengan inovasi kurikulum

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

375 ZAI k

Penerbit

Bandung : Rosda., 2012

Deskripsi Fisik

x, 322 hlm.; 24 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-979-692-047-1

Klasifikasi

375

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet. 2

Subjek

KURIKULUM

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar